Dziecko

https://www.facebook.com/share/v/1CQf18m57c/ 

Dziecko, które nie myje swojego talerza, nie ma problemu z talerzem, problemem nie jest zlew ani mydło.

Chodzi o to, co ten drobny nawyk buduje w jego głowie, dzień po dniu.

Psychologia rozwojowa pokazuje, że dzieci uczą się przede wszystkim przez doświadczenie i powtarzanie. To, co robią każdego dnia, stopniowo staje się ich sposobem myślenia o sobie i o świecie. Za każdym razem, gdy rodzic wyręcza dziecko we wszystkim, może nieświadomie przekazywać komunikat:

„Ktoś zrobi to za ciebie.”

Jeżeli taka sytuacja zdarza się okazjonalnie, nie stanowi problemu. Jeśli jednak staje się codziennym wzorcem, dziecko ma mniej okazji do rozwijania samodzielności i odpowiedzialności.

Albert Bandura, twórca teorii społecznego uczenia się, pokazał, że dzieci uczą się głównie przez obserwację i naśladowanie dorosłych. Jeśli widzą, że odpowiedzialność zawsze przejmuje ktoś inny, mogą uznać taki sposób funkcjonowania za naturalny. Psychologia mówi również o poczuciu własnej skuteczności. Każde samodzielnie wykonane zadanie – nawet tak proste jak umycie talerza – daje dziecku doświadczenie:

„Potrafię. Umiem. Jestem odpowiedzialny za swoje działania.”

To właśnie z takich małych doświadczeń buduje się pewność siebie.

Badania pokazują także, że angażowanie dzieci w obowiązki domowe może sprzyjać rozwijaniu odpowiedzialności, samodzielności, współpracy oraz wytrwałości. Nie chodzi o perfekcyjnie umyty talerz, ale o udział w życiu rodziny.

Dlatego przy zlewie nie chodzi tylko o naczynia. Dziecko uczy się, że jego działania mają konsekwencje. Jest częścią zespołu. Że każdy wnosi coś od siebie. I jednocześnie warto pamiętać o rodzicach.

Jeśli nie zawsze stawiasz granice, nie musi to oznaczać braku charakteru. Często oznacza zmęczenie. Przewlekły stres obniża cierpliwość i zdolność do konsekwentnego reagowania. Łatwiej samemu posprzątać niż po raz kolejny przechodzić przez konflikt.

Psychologia pokazuje, że dzieci najbardziej korzystają nie z surowości ani z pobłażliwości, lecz z wychowania opartego na cieple, jasnych zasadach i konsekwencji. To właśnie taki styl wychowania najczęściej wiąże się z lepszą samoregulacją, większą odpowiedzialnością i lepszym funkcjonowaniem społecznym. Wychowanie nie polega na wyręczaniu, a na przygotowaniu dziecka do życia.

A życie nie zapyta, czy ktoś umyje za nas talerz. #dziecko #wychowanie #zycie #zasady #talerz #rodzice #viral #vi